威尔逊学院田径运动会'12 ...
不要忘了威尔逊的第58届年度田径运动会上周五加入我们！ 哇！ 三年级学生将在上午的黄金机会，第四次和第五次年级将在今天下午的竞争！ 欢迎家长参加和他们的孩子欢呼。 所有的学生都将参加，记过或行为，除非他们的参与资格。 学生将继续留在他们的AR和AM的目标赶在午餐时间，但将参与该事件。
不要忘了威尔逊的第58届年度田径运动会上周五加入我们！ 哇！ 三年级学生将在上午的黄金机会，第四次和第五次年级将在今天下午的竞争！ 欢迎家长参加和他们的孩子欢呼。 所有的学生都将参加，记过或行为，除非他们的参与资格。 学生将继续留在他们的AR和AM的目标赶在午餐时间，但将参与该事件。
我们学到了什么今年呢？ 这么多东西！ 我们班的名单是那么容易创造的，我们采取了三个整页！ 图形，分数，光合作用，摘要写作，面积和周长，防静电，估计，标点符号，比较/对比，原因和影响，食物链，长除法，词性，加利福尼亚州的地区，导体和绝缘体，负数，小数，温度，生产者/消费者/分解，部分教科书，数学的线索的话，...和列表去！
下面，你会发现了一些我们的冰淇淋作品，以展示我们最喜爱的原因是一些“学校太爽了！”来参加开放日，我们看到了其余！
明天，我们要去开始阅读值得称赞和主杰克在Sid Fleischman 的大喇叭勺冒险！这本小说是一个完美的伴奏下，我们目前研究的开拓者和未来研究的加利福尼亚淘金热。 如果你想探索这本书，以帮助您的孩子，下面的网站可以帮助大家继续跟踪： 由大喇叭勺！ 淘金热冒险
我们班已经开始了我们的传记项目！ 年前，我们有幸有一个“谁是______？”传记捐赠，通过我们的教室系列收集DonorsChoose 。 上周，每个学生选择，并开始阅读一本传记。 学生要完成读他们的书，本周末他们的笔记。 对于这个项目，学生将读他们的传记，（见下文，如果你需要另一个），写三个完整的段落，其主题绘制肖像，所有上述信息，并创建了一张海报，卡片书签笔记。 下面的信中概述这些标准。
我将提供必要的材料，以及一些在课堂上的时间才能完成的项目。 将在家做一些阅读，记笔记，段编辑。 请给您的孩子的支持和指导。 提醒他们采取许多笔记，以促进其段落的写作！ 截止日期将是5月17日 （请注意旧的到期日，如果你看一下在信下面的链接你签署粉红色的副本是正确的- 5月17日）。 如果您有任何疑问，请与我联系 。 从过去几年的一些例子可以看出这里 。
您好，！ 如你所知，威尔逊学生在加州教育部门准备的过程中， 星测试 。 在四年级时，我们必须采取一个英文语言艺术考试，以及数学。 学生已经做了很多工作，到目前为止（我们已经参加了3月的写作部分，我们的测试回）！ 请确保您的孩子有充足的休息，每天晚上和一个健康的早餐每天早晨。 如果您想品尝这些测试的风格（不是说你还没有看到所有的准备回家了， 
），随时访问http://www.starsamplequestions.org的 。
不要忘了贵宾（非常聪明的学生）会继续在你的目标！ 有这么多问题，你可能已经知道了！ 名词，动词，同义词，数学其实家庭，位值图，美洲土著部落，......这样的例子不胜枚举！ 请记住，16分放在名人堂！ 你有七个星期左！
我们当前的加速读取的目标是25.0分。 我们的加速数学的目标是40个目标。 所需的AR 17.5点和28日上午的目标是为及格。 如果您的孩子背后，时间将在休会期间和/或午餐，要达到这个星期的目标。 
